Sexplique

Le 9 novembre, Caroline Simon, sexologue et coordonnatrice chez Sexplique, a pris part à une entrevue à l’émission 24|60 de Radio-Canada, animée par Anne-Marie Dussault, aux côtés de la sénatrice Julie Miville-Dechêne, qui souhaite faire avancer le projet de loi S-209, visant à limiter l’accès des jeunes au matériel pornographique en ligne.

Une entrevue qui, bien que brève, ouvre la porte à beaucoup de discussions!

Comme mentionné en entrevue, cette nouvelle n’a malheureusement pas surpris notre équipe. Au cours des cinq dernières années, nous avons entendu plusieurs témoignages et avons été amené·es à intervenir dans différentes situations impliquant le partage de contenus pornographiques ou intimes chez les jeunes de 10 à 12 ans.

Chez Sexplique, nous abordons déjà ces réalités auprès des élèves de 5e et 6e année. Depuis plus d’un an, nous avons même intégré des mises en situation portant sur des plateformes comme Snapchat, afin d’ouvrir la discussion et de permettre aux jeunes de réfléchir à des situations qui peuvent faire partie de leur quotidien.

Chez Sexplique, nous croyons qu’il est essentiel d’agir sur plusieurs fronts :

  • La promotion des comportements sains et sécuritaires;
  • La prévention des situations à risque et de leurs conséquences;
  • L’intervention lorsque des difficultés ou des écarts surviennent.

L’éducation demeure au cœur de la solution

Nous appuyons les démarches visant à mieux protéger les jeunes. En ce sens, le projet de loi S-209 représente une avenue intéressante. Cela dit, selon notre expérience, aucune mesure législative ne pourra, à elle seule, répondre à l’ensemble des enjeux liés à l’exposition aux contenus sexuels en ligne.

Aujourd’hui, l’exploration de la sexualité passe aussi par le numérique. C’est une réalité avec laquelle nous devons composer et à laquelle nous devons nous adapter, peu importe la clientèle auprès de laquelle nous intervenons.

La question n’est donc pas seulement de limiter l’accès aux contenus, mais aussi de préparer les jeunes à ce qu’ils peuvent rencontrer. Comment distinguer la fiction de la réalité? Comment reconnaître une situation qui dépasse ses limites? Que faire lorsqu’on reçoit, voit ou partage un contenu intime? À qui demander de l’aide?

D’ailleurs, n’oublions pas que la curiosité des jeunes envers la sexualité est normale et fait partie de leur développement. Comme adultes significatifs, notre rôle n’est pas de la nier, mais de les accompagner, de leur offrir des repères et de leur permettre de développer leur jugement critique.

Protéger les jeunes, c’est aussi les outiller pour comprendre et naviguer dans les réalités qui les entourent.

Pour cela, Sexplique est là! Ateliers offerts en 5e et 6e années : https://sexplique.org/courses/grandir-et-vieillir/